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IB Sprachen Reutlingen

Wir wurden 2016 in Reutlingen als zweiter Standort des Sprachinstituts Tübingen (SIT) gegründet, einer Einrichtung des Internationalen Bundes (IB) e.V., der seit 1949 mit Herz und Hingabe Menschen in verschiedenen Lebenslagen unterstützt und fördert.

Seit Beginn liegt unser Fokus auf Bildung und Sprache – als Schlüssel zur Integration. Ab 1951 haben wir junge Menschen aus der Nachkriegszeit begleitet, später kamen Deutschkurse für ausländische Arbeitskräfte und Austauschprogramme mit amerikanischen Universitäten hinzu. Besonders stolz sind wir darauf, dass wir seit 1977 Sprachkurse für Spätaussiedler*innen und Asylberechtigte anbieten. Ab 1988 bereiteten wir auch Führungskräfte internationaler Organisationen auf ihre Aufgaben vor.

In den letzten Jahren hat sich unser Engagement besonders in der Unterstützung von Menschen aus Krisengebieten gezeigt. Seit 2012 führen wir verstärkt öffentlich geförderte Sprach- und Berufssprachkurse für Migrant*innen und Geflüchtete durch, vor allem für Menschen, die durch Krieg und Flucht aus Syrien, der Ukraine und anderen Krisenregionen zu uns gekommen sind. Viele haben bei uns ein neues Zuhause gefunden, die deutsche Sprache erlernt und sich erfolgreich integriert.

Wir sind mehr als ein Sprachinstitut – wir bieten nicht nur fachlich fundierten Unterricht, sondern auch einen Raum, in dem sich die Menschen verstanden und willkommen fühlen. Mit über 50 Jahren Erfahrung und unserem leidenschaftlichen Einsatz für Kommunikation und praktisches sprachliches Handeln helfen wir unseren Teilnehmenden, im Alltag und Beruf sicher und selbstbewusst zu agieren. Unser Unterricht ist individuell und mit Herz gestaltet – und jederzeit stehen persönliche Beratungsgespräche zur Verfügung.

Einblick in unser Sprachinstitut

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Eine Lehrerin steht auf der anderen Seite des Tisches und spricht mit einer ihrer Schülerinnen über die Aufgabe. Die Schülerinnen daneben hören gespannt zu.
Eine Lehrerin steht in der Mitte des Klassenraums, unterrichtet ihre Sprachschüler, welche mit Tischen um sie herum sitzen.
Eine Schülerin hält ein Aufgabenblatt in der Hand, während sie an einem Tisch sitzt.
Bildausschnitt eines Klassenraums mit Sprachschülern, die gerade Gruppenarbeiten machen. Eine Lehrerin unterstützt einzelne Schüler.
Eine Lehrerin steht in der Mitte eines Klassenraums und spricht mit ihren Sprachschülern die drumherum an Tischen sitzen und zuhören.
Eine Lehrerin unterstützt ihre Sprachschüler bei Aufgaben. Die Schüler schauen sie an.
Ein Klassenraum mit Sprachschülern, die Lehrerin steht vorne und zeigt den Schülern etwas auf dem Whiteboard.
Nahaufnahme der Lehrerin am Whiteboard. Sie schaut ihre Schüler an.
Eine Lehrerin steht am Whiteboard auf dem Notizen zu sehen sind und schaut in Ihre Klasse. Die Klasse schreibt mit.
Die Lehrerin sitzt vor ihrer Klasse und unterhält sich mit der Klasse.
Das Team des IB Sprachen Reutlingen vor einer hellen Wand.
Eine Lehrerin steht auf der anderen Seite des Tisches und spricht mit einer ihrer Schülerinnen über die Aufgabe. Die Schülerinnen daneben hören gespannt zu.
Eine Lehrerin steht in der Mitte des Klassenraums, unterrichtet ihre Sprachschüler, welche mit Tischen um sie herum sitzen.
Eine Schülerin hält ein Aufgabenblatt in der Hand, während sie an einem Tisch sitzt.
Bildausschnitt eines Klassenraums mit Sprachschülern, die gerade Gruppenarbeiten machen. Eine Lehrerin unterstützt einzelne Schüler.
Eine Lehrerin steht in der Mitte eines Klassenraums und spricht mit ihren Sprachschülern die drumherum an Tischen sitzen und zuhören.
Eine Lehrerin unterstützt ihre Sprachschüler bei Aufgaben. Die Schüler schauen sie an.
Ein Klassenraum mit Sprachschülern, die Lehrerin steht vorne und zeigt den Schülern etwas auf dem Whiteboard.
Nahaufnahme der Lehrerin am Whiteboard. Sie schaut ihre Schüler an.
Eine Lehrerin steht am Whiteboard auf dem Notizen zu sehen sind und schaut in Ihre Klasse. Die Klasse schreibt mit.
Die Lehrerin sitzt vor ihrer Klasse und unterhält sich mit der Klasse.
Das Team des IB Sprachen Reutlingen vor einer hellen Wand.
Eine Lehrerin steht auf der anderen Seite des Tisches und spricht mit einer ihrer Schülerinnen über die Aufgabe. Die Schülerinnen daneben hören gespannt zu.
Eine Lehrerin steht in der Mitte des Klassenraums, unterrichtet ihre Sprachschüler, welche mit Tischen um sie herum sitzen.
Eine Schülerin hält ein Aufgabenblatt in der Hand, während sie an einem Tisch sitzt.
Bildausschnitt eines Klassenraums mit Sprachschülern, die gerade Gruppenarbeiten machen. Eine Lehrerin unterstützt einzelne Schüler.
Eine Lehrerin steht in der Mitte eines Klassenraums und spricht mit ihren Sprachschülern die drumherum an Tischen sitzen und zuhören.
Eine Lehrerin unterstützt ihre Sprachschüler bei Aufgaben. Die Schüler schauen sie an.
Ein Klassenraum mit Sprachschülern, die Lehrerin steht vorne und zeigt den Schülern etwas auf dem Whiteboard.
Nahaufnahme der Lehrerin am Whiteboard. Sie schaut ihre Schüler an.
Eine Lehrerin steht am Whiteboard auf dem Notizen zu sehen sind und schaut in Ihre Klasse. Die Klasse schreibt mit.
Die Lehrerin sitzt vor ihrer Klasse und unterhält sich mit der Klasse.
Das Team des IB Sprachen Reutlingen vor einer hellen Wand.